CEBRIAN ROBLES, DANIEL / FRANCO-MARISCAL, ANTONIO JOAQUÍN
Transición digital en la educación es una obra que explora cómo la revolución tecnológica está transformando el sistema educativo en el siglo xxi. Con un enfoque claro y accesible, el libro ofrece un análisis amplio sobre la incorporación de tecnologías emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje, abordando uno de los mayores retos contemporáneos de la educación. El libro presenta experiencias innovadoras en el uso de la inteligencia artificial como recurso didáctico, la robótica y la programación, las herramientas de comunicación y creación digital, la realidad aumentada, los laboratorios virtuales y las plataformas colaborativas. Estas contribuciones permiten vislumbrar el potencial de la transición digital para repensar el aula, fomentar la creatividad y preparar al estudiantado para los desafíos del futuro. Destaca por su aproximación multidisciplinar, presentando fundamentación teórica y casos prácticos desarrollados en diversos ámbitos de la educación superior, desde la formación inicial del profesorado, la arquitectura, hasta la logopedia. Además, incluye, una implementación en el ámbito no un
