Búsqueda de Editorial : PIRAMIDE / Colección : Psicología

104 resultados

  • ANATOMIA DE LA MENTE
    CARRETIÉ ARANGÜENA, LUIS
    Sentir, comprender, recordar, crear... La mente humana es tremendamente rica y compleja y, en parte por ello, su funcionamiento -particularmente su anatomía, su base física- ha sido tradicionalmente un enigma para la ciencia. Pero la aparición de técnicas que permiten observar cómo actúa el cerebro en vivo, así como la aplicación de sofisticados métodos de investigación psicoló...
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  • PENSAMIENTO CRITICO Y CAMBIO
    SAIZ SÁNCHEZ, CARLOS
    Pensamiento crítico y cambio es un libro destinado al público interesado en saber cómo mejorar nuestras destrezas más valiosas: argumentar, tomar decisiones o solucionar problemas. El tratamiento que se hace de estas competencias permite que sea accesible para cualquier lector interesado, pero también para el profesional. El especialista del ámbito educativo, de los recursos hu...
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  • DESARROLLO CURRICULAR EDUCACION FISICA EDUCACION INFANTIL
    Esta obra, elaborada por profesores de diferentes universidades españolas, es un texto que nace con una clara vocación docente. Comienza con una reseña histórica de la infancia y de la Educación Infantil, de los diferentes modelos didácticos más relevantes en dicha etapa, y de cuál es el papel que ocupa la Educación Física en los actuales planes de enseñanza. El segundo capítul...
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  • TRATAMIENTO PASO A PASO DE LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS EN ADULTOS
    ESPADA SÁNCHEZ, JOSÉ PEDRO / ORGILÉS AMORÓS, MIREI
    En esta obra se aúna la investigación y la práctica clínica; por un lado, se describe con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento psicológico de cada problema o trastorno desde el rigor científico de la investigación; por otro lado, se expone de manera didáctica y paso a paso el proceso de evaluación y de tratamiento de un caso, siguiendo el método científico ...
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    66,30 €

  • PACK - LOS TRASTORNOS EN EL NEURODESARROLLO
    LAVIGNE CERVÁN, ROCÍO / ROMERO PÉREZ, JUAN FRANCIS
    Se trata de un manual para la asignatura de Trastornos del desarrollo y dificultades en el aprendizaje, que se imparte el segundo curso en el grado de Educación Primaria. La obra ofrece una actualización de todos los temas necesarios para completar el aprendizaje de la materia que se apoya con actividades prácticas resueltas. ...
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  • EVALUAR COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESORADO
    FRAILE ARANDA, ANTONIO / MANRIQUE ARRIBAS, JUAN CA
    Los procesos de innovación que se desarrollan en la institución universitaria están determinados por la presencia de las competencias que deben adquirir los estudiantes universitarios en los programas formativos. La guía que aquí presentamos, como recurso didáctico, tiene por finalidad facilitar a los docentes su labor académica, no solo en el momento de diseñar sus propuestas ...
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  • TÉCNICAS NEUROCIENTÍFICAS APLICADAS A LA SALUD
    GONZÁLEZ MORA, JOSÉ LUIS / PADRÓN GONZÁLEZ, IVÁN
    Esta obra sobre los trastornos del neurodesarrollo (TND) se sale de los cánones habituales. Para ello, sus autores han tratado de meterse en la piel de los maestros que se encuentran, o se van a encontrar, con alumnos con TND. Así, partiendo de situaciones concretas, es decir, de casos de alumnos con TND, han desarrollado guías de pensamiento y toma de decisiones que, al tiempo...
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    43,22 €

  • ADQUISICIÓN DE LA MORFOLOGÍA
    MARTÍN VEGAS, ROSA ANA
    Esta obra recoge los avances desarrollados en el estudio de la adquisición de la flexión verbal del plural y del diminutivo a la luz de las propuestas de la morfología natural. En ella se describen las tres etapas que se observan en la adquisición de estos componentes gramaticales: la premorfológica, la protomorfológica y la plenamente morfológica. En la etapa premorfológica lo...
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    20,67 €

  • ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL CAMBIO Y EL LIDERAZGO
    TOSCANO CRUZ, MARÍA DE LA O / DELGADO GARCÍA, MANU
    Esta obra compila los resultados más recientes de la investigación especializada para la innovación, el liderazgo y la orientación educativa. Su objetivo es contribuir, desde el punto de vista de la investigación, a la reflexión y apuesta por la orientación educativa como motor de cambio y mostrar las evidencias del orientador como líder educativo, así como resaltar las accione...
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    28,80 €

  • MANUAL DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD
    AMIGO VÁZQUEZ, ISAAC / GONZÁLEZ-ROZ, ALBA
    La Psicología de la Salud es una disciplina de enorme interés en los planes de estudio de Psicología, Enfermería, Fisioterapia o Medicina. En la obra Manual de psicología de la salud se recogen las líneas de trabajo más consolidadas en este campo. Se divide en tres partes: conceptualización, conducta y salud, y conducta y enfermedad. Los temas se exponen de manera didáctica enf...
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    38,41 €

  • MANUAL DE PSICOLOGÍA DE LA CONDUCTA SUICIDA
    AL-HALABÍ, SUSANA / FONSECA PEDRERO, EDUARDO
    Este manual de psicología de la conducta suicida es un gran avance en el ámbito de la prevención del suicidio. Su objetivo es integrar el conocimiento científico del que disponemos y su aplicación práctica. Esta herramienta de estudio y aprendizaje para profesionales y alumnado de grado, máster o PIR, en el ámbito de la Psicología, va a ayudar enormemente a que la prevención es...
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    81,68 €

  • EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)
    SANZ-TORRENT, MÓNICA
    Este libro tiene el objetivo principal de aportar los avances más relevantes de la investigación sobre el trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL), pero poniendo énfasis en sus implicaciones en la práctica. Se plantea una estructura que parte de la caracterización del trastorno; a continuación, se centra en la evaluación, el diagnóstico y los principios de intervención, y po...
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    38,41 €

  • PREVENIR LA VIOLENCIA EDUCANDO EN VALORES
    DIAZ-AGUADO, MARIA JOSE
    En esta obra se lleva a cabo un análisis teórico de la violencia en los contextos educativos, como son la familia y la escuela. También se hace una revisión de las principales investigaciones realizadas, los resultados obtenidos por su autora en nuestro entorno, así como pautas y programas basados en la evidencia para erradicar la violencia desde una perspectiva integral, basad...
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    31,68 €

  • MANUAL DE PRÁCTICAS DE CONDUCTAS ADICTIVAS
    SECADES-VILLA, ROBERTO / GARCÍA-FERNÁNDEZ, GLORIA
    Los trastornos adictivos con o sin sustancias constituyen un grave problema de salud pública que genera una alta demanda de atención sociosanitaria y de formación de los profesionales que tienen que atender a pacientes que muestran conductas adictivas. Este manual práctico, que aborda tanto conceptos básicos de las conductas adictivas, como estrategias de evaluación e intervenc...
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    26,44 €

  • LA ESCRITURA DE ESCOLARES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
    GALLEGO ORTEGA, JOSÉ LUIS
    Esta obra es el resultado de una investigación que se enmarca en el paradigma interpretativo a través de un enfoque metodológico eminentemente cualitativo con la técnica de estudio de caso colectivo. Con ella se dará a conocer por primera vez cuáles son las habilidades cognitivas de las personas con discapacidad intelectual cuando se enfrentan a la construcción de un texto. Pre...
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  • EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DE LAS CUSTODIAS INFANTILES
    RAMÍREZ GONZÁLEZ, MARTA
    Este libro ofrece una nueva oportunidad de profundizar en cada uno de los elementos que se deben considerar en la complejidad que acompaña al proceso de ruptura parental y de su evaluación. La autora ofrece en esta obra la sistematización necesaria para llevar a cabo una práctica pericial de calidad y contribuye a la formación continua que los profesionales necesitan, máxime en...
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    36,49 €

  • VIVENCIA, EXPERIENCIA Y RECUERDO
    AGUADO ROMO, ROBERTO
    Vivencia, experiencia y recuerdo es una especie de cuaderno de ruta para que podamos viajar a lo más profundo de nuestra esencia, allí donde están grabados esos recuerdos de los que no somos conscientes, entre otras cosas porque en los primeros años de vida el cerebro que alberga las memorias de la consciencia no está aún mielinizado. El libro tiene tres partes: la primera vers...
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    27,40 €

  • GESTION DEL TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA
    ALARCON OROZCO, ELENA
    El actual sistema educativo tiene como base trabajar para alcanzar una educación de calidad y equidad que permita al alumnado laconstrucción de su personalidad y mejorar sus capacidadesindividuales, sociales, culturales y emocionales, a través deldesarrollo de determinadas competencias que no solo incluyanhabilidades intelectuales o cognitivas, sino también sociales ycooperativ...
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  • MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    FERNÁNDEZ-MOLINA, MILAGROS
    ¿Cómo estamos atendiendo las necesidades educativas y psicológicas por altas capacidades intelectuales? ¿Qué intervenciones educativas están disponibles para los profesionales y las familias? ¿Cómo pueden los diferentes especialistas científicos de institutos, colegios y universidades contribuir al aprendizaje y al bienestar de su alumnado más talentoso? En las últimas décadas...
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  • MANUAL DE TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
    FONSECA PEDRERO, EDUARDO
    La psicología, como ciencia que se ocupa del estudio de la persona y del comportamiento, debe fundamentarse en la obtención de evidencias empíricas que respalden el uso de sus técnicas y procedimientos psicoterapéuticos. Los profesionales de la psicología deben promover e implementar aquellos tratamientos psicológicos que cuenten con respaldo empírico según los estándares cient...
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    74,95 €

  • NEUROCOGNICIÓN, COGNICIÓN SOCIAL Y METACOGNICIÓN EN PSICOSIS
    REBOLLEDA, CARLOS
    Es ya muy numerosa la evidencia empírica acumulada a lo largo de las últimas décadas que demuestra que las personas que presentan algún diagnóstico dentro del espectro de la psicosis, en general, muestran déficits a nivel neurocognitivo, en cognición social y en metacognición. En la actualidad se conoce que estos déficits, junto a otras problemáticas, influyen de forma determin...
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  • ACEPTACIÓN PSICOLÓGICA
    VALDIVIA SALAS, SONSOLES / PÁEZ BLARRINA, MARISA
    Pasados veinte años desde la publicación del primer manual de aceptación psicológica (ACT) por los autores originales y diecisiete desde la publicación del primer manual de ACT en español, el concepto de aceptación que se maneja en la formación, la clínica y la divulgación en la actualidad dista mucho del que se propuso en aquel entonces. Afortunadamente, el conocimiento acumul...
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  • ACTIVIDADES MUSICALES PARA NIÑOS PEQUEÑOS
    RUIZ PALOMO, ESTHER / LUIS RICO, ISABEL / DE LA TORRE CRUZ, TAMARA / Y OTROS
    La finalidad de la educación es el desarrollo pleno del individuo, y por lo tanto de la sociedad, a través de la adquisición de competencias dentro de los distintos ámbitos educativos: formal, no formal e informal. Por su parte, la finalidad de la educación infantil, según la legislación vigente, es contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo y social de los niños (L...
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  • PSICOLOGÍA MUNDO SOSTENI
    ACADEMIA DE PSICOLOGÍA DE ESPAÑA
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  • TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
    Este libro responde a la necesidad existente de materiales para la formación de profesionales especializados en el diagnóstico, la evaluación y la intervención en los principales trastornos del neurodesarrollo desde una perspectiva eminentemente aplicada. Por eso el contenido de cada capítulo parte de un caso descrito mediante diferentes voces: verbalizaciones del propio niño o...
    DISPONIBLE (de 10 a 12 días)

    26,44 €

  • PSICOLOGÍA SOCIAL DEL TURISMO
    PEREZ-TORRES, VANESA / PELÁEZ-FERNÁNDEZ, MARÍA ANG
    Psicología social del turismo es una obra escrita por personal docente e investigador de distintas universidades españolas. El libro ofrece diversidad y amplitud temática ya que incluye enfoques metodológicos en el estudio del turismo y los procesos psicosociales y sus impactos. Todo ello de acuerdo con la evidencia científica más reciente. La experiencia turística supone la re...
    DISPONIBLE (de 10 a 12 días)

    25,48 €

  • AVANCES EN EDUCACIÓN EMPRENDEDORA
    BERNAL GUERRERO, ANTONIO
    Los sistemas educativos pueden contribuir a la formación de una ciudadanía que asuma un papel activo en la configuración de su propio futuro, respetando sus libertades. Esta obra ofrece una perspectiva integral de la educación emprendedora en el contexto de una economía de mercado socialmente responsable para facilitar la autodeterminación de cada persona, respetando su liberta...
    DISPONIBLE (de 10 a 12 días)

    42,26 €

  • PRÁCTICAS DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
    JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR, JOANA / GALENDE PÉREZ,
    Dada la actual configuración de los grados en la que el peso de los créditos prácticos es cada vez más importante es fundamental promover la utilización de materiales que ofrezcan aspectos prácticos de las materias. En este libro de prácticas se recopilan, de forma ordenada y sistematizada, aquellas que han sido más útiles en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. ...
    DISPONIBLE (de 10 a 12 días)

    16,83 €

  • EL JUEGO DE ROL COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE P
    FRANCO-MARISCAL, ANTONIO JOAQUÍN / HIERREZUELO-OSO
    La sociedad actual requiere una ciudadanía que sepa afrontar de forma crítica problemas sociales relacionados con la ciencia y la tecnología. A ellos nos tenemos que enfrentar en materia energética, ambiental, de sostenibilidad, eficiencia en recursos, salud, alimentación, etc. En este sentido, la educación tiene un papel fundamental en la formación de habilidades de pensamient...
    DISPONIBLE (de 10 a 12 días)

    21,63 €

  • TEORÍAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
    TORRUBIA BALAGUER, EULALIA / ALFONSO SÁNCHEZ, JOSÉ
    La buena pedagogía no se contrapone en esta obra a la mala pedagogía, como alguien pudiera pensar precipitadamente. El subtítulo del libro quiere subrayar que la buena pedagogía no solo es buena si nace de la experiencia, de la idea de que «sentir es pensar» o, por el contrario, de una teoría desvinculada de la realidad. Porque la buena pedagogía nace precisamente de unir la te...
    DISPONIBLE (de 10 a 12 días)

    31,68 €


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