MOLINA ROBLES, FRANCISCO JOSÉ
INTRODUCCIÓN
EL MÓDULO DE DESARROLLO DE redes lo cales
PROGRAMACIÓN
Relación secuenciada de las unidades de trabajo.
Metodología didáctica
Temporalización
Medidas de atención a la diversidad
EVALUACIÓN INICIAL DE CONOCI MIENTOS DE LOS ALU MNOS
TEST INICIAL DE CONOCI MIENTOS
CAPÍTULO 1. INTRODUCC IÓN A LAS REDES LOCALES
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 2.ARQUITECTURAS DE REDES
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 3. MEDIOS DE TRANSMISIÓN
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 4. INTERCONEXIÓN DE EQUIPOS EN REDES LOCALES
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 5. ORGANIZACIÓN DEL C ABLEADO Y ESPACIOS FÍSICOS.
DE UNA RED LOCAL
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 6 C ONFIGURACIÓN DE DISPOSITIVOS DE.
INTERCONEXIÓN Y HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN I
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 7. PROTOCOLOS DE RED Y ESQUEMAS DE.
DIRECCIONAMIENTO
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 8. INSTALACIÓN Y C ONFIGURACIÓN DE LOS EQUIPOS DE RED
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 9. C ONFIGURACIÓN DE DISPOSITIVOS DE.
INTERCONEXIÓN Y HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN II
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 10. SEGURIDAD BÁSICA EN REDES LOCALES.
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 11. RESOLUCIÓN DE INCIDENCIAS EN UNA RED DE ÁREA LOCAL
Presentación del capítulo
Objetivos.
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
CAPÍTULO 12. NORMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PROTECCIÓN AMBIENTAL
Presentación del capítulo
Objetivos
Contenidos
Tiempo estimado de duración
Actividades de enseñanza y aprendizaje
Metodología
Actividades e instrumentos de evaluación
Solucionario de ejercicios
Solución al test de conocimientos
El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes:
Guía Didáctica:
La programación del módulo.
La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo:
- El contenido correspondiente.
- La temporalización.
- Las actividades de enseñanza/aprendizaje.
- Los criterios de evaluación.
- La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades.
- La solución de los tests de conocimientos.
La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno.
CD-ROM de recursos:
Sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado.
Confiamos en que esta obra sea una herramienta útil y eficaz que contribuya a la mejora de su labor docente.
Para más información, consulte nuestra página Web: http://www.ra-ma.es/cf
El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes:
Guía Didáctica:
La programación del módulo.
La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo:
- El contenido correspondiente.
- La temporalización.
- Las actividades de enseñanza/aprendizaje.
- Los criterios de evaluación.
- La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades.
- La solución de los tests de conocimientos.
La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno.
CD-ROM de recursos:
Sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado.
Confiamos en que esta obra sea una herramienta útil y eficaz que contribuya a la mejora de su labor docente.
Para más información, consulte nuestra página Web: http://www.ra-ma.es/cf
