AVILA DE ENCO, CARMEN / AVILA DE ENCIO, CARMEN ... [ET / AVILA DE ENCIO, CARMEN ... [ET
Extracto del Índice:
I. SOBRE EL VÍNCULO DE APEGO
1. El vínculo de apego. Hitos históricos en su formulación y su importancia en la acción educativa. Diferenciación de otras relaciones afectivas.
2. Inicio, desarrollo y transformación de la relación de apego. Desde el útero hasta la edad adulta.
3. La singularidad de cada vínculo de apego. Cómo influye la propia persona, los padres y la familia.
II. EFECTOS Y RECURSOS EDUCATIVOS
4. Autoestima. Reforzarla y ajustarla.
5. Relación socioafectiva. La educación en habilidades sociales y afectividad.
6. Estilos educativos y comunicación en la familia. Un modelo integrador. Apertura y juicio crítico.
7. Aprendizaje por imitación de modelos. La familia como primer modelo. Paradigmas y patrones culturales.
El ser humano nace indefenso y tiene un lento desarrollo madurativo. Por ello necesita de una relación de apego personal, fundada en la necesidad de recibir y dar amor. Esta relación precisa de la vida familiar y es el soporte para que padres, educadores y orientadores puedan desenvolver la acción educativa, que les es propia. Los primeros capítulos pretenden familiarizar al lector con el apego, para después mostrar los efectos de autoestima y apertura posibilitados por una relación de apego segura, así como los recursos educativos que ofrece. El último capítulo reconduce todos los anteriores a la necesidad de que la acción educativa se desarrolle mediante objetivos concretos, de tal modo que el último objetivo sea que el educando pase a ser el actor de su propia educación.
